Ultima modifica: 25 Gennaio 2021

PTOF

 

 

Il Piano dell’offerta formativa è la carta d’identità della scuola: in esso vengono illustrate le linee distintive dell’istituto, l’ispirazione culturale-pedagogica che lo muove, la progettazione curricolare, extracurricolare, didattica ed organizzativa delle sue attività.

L’autonomia delle scuole si esprime nel POF attraverso la descrizione:

  • delle discipline e delle attività liberamente scelte della quota di curricolo loro riservata
  • delle possibilità di opzione offerte agli studenti e alle famiglie
  • delle discipline e attività aggiuntive nella quota facoltativa del curricolo
  • delle azioni di continuità, orientamento, sostegno e recupero corrispondenti alle esigenze degli alunni concretamente rilevate
  • dell’articolazione modulare del monte ore annuale di ciascuna disciplina e attività
  • dell’articolazione modulare di gruppi di alunni provenienti dalla stessa o da diverse classi
  • delle modalità e dei criteri per la valutazione degli alunni e per il riconoscimento dei crediti
  • dell’organizzazione adottata per la realizzazione degli obiettivi generali e specifici dell’azione didattica
  • dei progetti di ricerca e sperimentazione.

 

criteri di ammissione e non ammissione definitivo

Valutazione COMPORTAMENTO

 

PTOF TRIENNALE 2019 – 2022

INTEGRAZIONE PTOF a.s. 2020/2021 – DAD

CURRICOLO VERTICALE DI EDUCAZIONE CIVICA – a.s. 2020/2021

GIUDIZI, OBIETTIVI E VALUTAZIONI SCUOLA PRIMARIA (delibera n.33 del 18 gennaio 2021) 

 




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